Introduction #F271

Pédagogie pour l’acrobatie

Contrairement aux spins et à la chorégraphie, où le mieux est d’habituer les élèves dès le début à travailler en groupes et de manière synchrone, pour les tricks il est parfois préférable de créer des sortes d’ateliers, en petits groupes de deux ou trois personnes autour de chaque barre.

Ils pourront se mettre ensemble en fonction de leur niveau et du trick sur lequel ils vont travailler, afin de mieux pouvoir aussi s’entraider. Ce dernier point favorise une bonne ambiance dans le groupe, en créant une certaine solidarité, puisque les élèves, en aidant les autres, s’intéressent davantage à leurs progrès. Vous pouvez leur apprendre à se parer mutuellement.