Pédagogie avancée
Vos élèves doivent sentir que vous êtes là pour eux. Montrez-leur qu’ils peuvent venir vous consulter à propos de leurs difficultés, ou de toute question qui leur viendrait à l’esprit. Il est important qu’ils se sentent suffisamment à l’aise avec vous pour vous faire part de leurs interrogations concernant la pole dance, ou le travail corporel en général, ainsi que tout ce qui peut s’y rapporter. Essayez de prendre le temps d’écouter vos élèves, et de leur demander, le cas échéant, de vous laisser le temps de la réflexion afin de répondre au mieux à leurs questions.
Attention cependant à rester dans le cadre de votre rôle de professeur, vous n’êtes pas là pour jouer les psychothérapeutes.